Çocuk Danışmanlığı (7-13 Yaş)

Son çocukluk olarak da adlandırabileceğimiz bu dönem çocuğun ilkokula başladığı, aileden ve kreş ortamından çıkıp dış dünya ile daha iç içe olduğu bir dönemdir. Bu dönemde sosyal ilişkilerin geliştiği, yeni bilgi ve yetenekler kazanıldığı yani üretken bir dönemi kapsamaktadır. Çocuğun okula başlamasıyla birlikte tüm kurallarını bildiği ve güvendiği bir ortamdan ayrılıp kurallarını bilmediği bir ortama girmektedir. Bundan dolayı çocukta belirsizlik ve kaygı duyguları görülebilmektedir. Başarma duygusunun geliştiği bu dönemde çocuk başarma duygusunu tatmin etmek ve gerektiğinde nasıl destek alacağını öğrenir. Bu dönemin en büyük kazanımı ‘çalışkanlık’ duygusunun edinilmesidir. Çocuklar bu dönemde başarısızlık korkusu ve başkalarıyla kıyaslanmaktan kaynaklı yetersizlik ve aşağılık duygusunu tadarlar. Anne- baba ve okul tarafından beceri kazanması teşvik edilmediği takdirde kendine olan saygısı zedelenecektir. Bundan dolayı ebeveynler ve okul tarafından başarı duygusunun doyurulması gerektiği önemli bir dönemdir.

Bu dönemde çocuklarda uyum problemleri, okul fobisi, özgül öğrenme güçlüğü, özgüven problemleri, dikkat eksikliği ve hiperaktivite problemi, korkular, takıntılar ve sosyal ilişki problemleri görülebilmektedir. 7-13 yaş arası danışmanlığı çocukta ve ailede görülen problemlerin en sağlıklı bir şekilde çözülmesi ebeveynlerin ve çocukların ihtiyaçlarının karşılanması ve aile içinde çıkan çatışmalar için çözüm yollarının üretilmesi adına büyük önem taşımaktadır. 7-13 yaş danışmanlığı ebeveynlerin bilgilendirilmesi, çocukla işbirliği ve güven ortamında ilerleyen bir ortamda başvuru şekline göre şekillenen bir terapi sürecini kapsamaktadır.